展望十二五:"两大战略""三大纲要"驱动创新发展
发布时间 2011-04-14 浏览 22706 次
长的物质文化需要紧密结合起来;着力突破制约我国产业升级的核心技术、关键技术、共性技术,下大气力解决影响我国未来发展的重大科学技术问题。

  创新驱动,内生增长,亟待夯实“教育之基”

  建设创新型国家,迫切需要提高教育现代化水平。惟其如此,才能培养数以亿计的高素质劳动者、造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

  “十二五”规划纲要指出,“提高教育现代化水平”成为今后5年我国教育事业改革与发展的重要任务。教育改革与发展正按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的路线图稳步实施,朝着“办好人民满意的教育”的目标阔步前进。

  “要进一步突出和强调教育与科技、教育与经济社会发展紧密结合,推动人才培养、科学研究和体制机制创新一体的改革。”教育部副部长杜玉波坚定地说。

  针对一些地方存在的“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”的现象,专家指出,应试压力束缚了青年学生的想象力和创造力,这是当前教育的“硬伤”,也是创新型国家建设的“暗疾”

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